É uma proposta de atividade tipo gincana que se desenvolve através de fases, nas quais o participante desempenha uma atividade em busca de um envelope de desafio. Os desafios são relacionados à leitura de dados de estações meteorológicas da própria Rede Meteorológica Comunitária. O objetivo é estimular o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades relacionados à meteorologia, meio ambiente, matemática e linguagens.
Tipo: Prática e pesquisa de dados
Nível: Ensinos fundamental e médio
Disciplinas: geografia, ciências, física, matemática (podendo interagir com outras áreas, como esporte e cultura)
Projeto Integrador 2020/2
– Marcos Veiga Pereira
– Rafael Silva
– Reginaldo Tieté
Relatório:
https://drive.google.com/file/d/1XmG4CZkQQFso9aCBLxTi0rW6e_mmA3qd/view?usp=sharing